КООРДИНАТОРЫ ПРОЕКТА:
Жуковский Игорь - кандидат педагогических наук, доцент, Президент Ассоциации Россия-Аквитания
Жуковская Антонина - отличник просвещения РФ, Директор курсов русского языка (Бордо)
В работе семинара приняли участие:
. Кипр - Русская общеобразовательная школа "Ученики Пифагора", Лимассол
. Великобритания - Центр русского языка, Лондон
. Испания - Центр русского языка и культуры им. А. Пушкина,Барселона
. Италия - ассоциации "Русский дом-Италия", Милан
. Польша – общество "Российский дом”, Варшава
. Франция – Ассоциация "Россия-Аквитания", Бордо
Вводное слово:
Игорь Жуковский - кандидат педагогических наук, доцент, координатор проекта;
Антонина Жуковская - отличник просвещения РФ
Это был очередной международный семинар на тему "Использование интерактивных методов обучения на уроках РКИ". Тема семинара для Лимассола была выбрана не случайно: в школе "Ученики Пифагора" (руководитель Elena Papadimitriou) все классы оснащены интерактивными досками, а учителя прошли обучение и начали осваивать открывшиеся новые возможности. Анна Пронина, преподаватель лимассолской школы, достигшая настоящих „высот” в использовании современных досок и полагающегося к нему оборудования, провела открытый мастер-класс и показала участникам семинара огромные возможности интерактивного обучения. Созданные ею презентации для уроков РКИ на разных уровнях были ею любезно переданы в пользование тем, кто собирается осваивать в своих странах эти технические средства.
Продолжением основного мастер-класса стали выступления специалистов: Натальи Петровской (Барселона) об использовании интерактивных методов на занятиях по фонетике и Виктории Новиковой (Лондон) об использовании видеоматериалов при обучении РКИ как средство формирования социокультурной компетенции.
По просьбе участников проекта, на этом семинаре был начат разговор и о психологических особенностях в преподавании иностранных языков во взрослой аудитории. Эту тему подготовил кандидат филологических наук Войчех Сосновский(Варшава),завершив первую часть семинара.
По сложившейся традиции в рамках каждого семинара проходит оживлённая дискуссия участников. На этот раз она была посвящена подведению итогов первого года работы проекта и подготовке следующих этапов.
Вечером организаторы предложили дегустацию богатой национальной кухни кипрского народа, а следующий день в рамках культурной программы семинара, подарил всем участникам незабываемые впечатления – посещение самых известных православных святынь острова.
Во время автобусной экскурсии, продолжавшейся 12 часов, удалось побывать в церкви Святого Лазаря, в церкви Св. Иоанна Лампадиста и на выставке уникальных, недавно найденных, православных икон, а также в знаменитом монастыре Киккос.
"Искренне хотелось бы поблагодарить организаторов семинара за отличную организацию", - отметил координатор проекта, кандидат педагогических наук, доцент, Президент Ассоциации Россия-Аквитания Игорь Жуковский.
Следующий этап проекта пройдёт в Милане (Италия) – это будет вторая совместная стажировка для взрослых учащихся и преподавателей РКИ.
Данный проект рассчитан на 2 года.
В проекте «E-toile» принимают участие партнеры: Франции (Ассоциация Россия-Аквитания: Antonina Zhukovskay, Igor Zhukovski), Великобритании (Центр русского языка: Francis Althaus), Венгрии (Научно-исследовательский и методический центр русистики: Ildikó Pálosi, Gyula Szvák), Испании (Центр русского языка и культуры им. А.С. Пушкина: Vladimir Gusev, Carmen Pena-Sherba), Италии (Ассоциация «Русский дом – Италия»: Svetlana Kotikova, Polina Guelfreikh), Кипра (Русская общеобразовательная школа "Ученики Пифагора": Elena Papadimitriou), Нидерландов (RusSchool: Olga Sterenshis), Польши (Общество "Российский дом": Irina Korniliteva, Irina Rychlicka), Финляндии (DeLores Interactive Training Oy: Arsen Kaader, Diana Kaader), Швеции (Högskolan Dalarna: Olga Viberg, Olga Mattsson)
В рамках проекта «E-toile» партнеры создадут и апробируют модель передвижного обучения (теоретического и практического), которая легко пересекает границы европейских стран.
Её гибкая структура позволит переходить от страны к стране, от одного учебного центра к другому.
Проект «E-toile» призван помочь всем заинтересованным лицам, предоставляя им возможность получить новые навыки и компетенции.
Подробне о проекте можно прочесть на сайте проекта E-toile на русском, английском и французском языках.
Проект финансируется Европейской комиссией по программе Грюндтвиг. На международный проект «E-toile» Европейская комиссия выделила 184 000 евро.